奈良県・中学テニス

中学テニスの
可能性を広げる。

試合の記録が少ない中学テニスだからこそ、スコアの流れと一球ごとの選択を丁寧に読み解きます。次の練習で試せる戦術まで、県内大会の現場から届けます。

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分析する競技場面

県内

大会を記録

実戦

練習へ接続

奈良県の中学生テニス選手が学校コートでラリーを続ける様子

今日の視点

ポイント前の準備が差をつくる

試合を数字で読む

結果の先に、
次の一手がある。

勝敗だけでは練習内容は決まりません。サービスから3球目まで、リターン後の立ち位置まで見ると、直す場所がはっきりします。

monitoring

試合の流れ

ゲームごとの連続失点、30-30からの選択、流れが変わった場面を時系列で整理します。

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サーブ・リターン

1stサーブの確率、リターンの深さ、相手の2ndサーブへの入り方を一つの表で確認できます。

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団体戦の役割

シングルスとダブルスの順番、応援の声、ベンチでの切り替えまで学校対抗の視点で記録します。

奈良県大会レポート

大会別レポート

春季大会、夏季総体、新人戦を同じ視点で比べられるように整理しています。開いてください。

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県中体連・個人戦 春季大会|立ち上がりの3ゲームを分析 expand_more

見どころ

序盤に深いボールを集め、相手の打点を下げた選手が主導権を取りました。

戦術メモ

最初のサービスゲームではコースを散らし、リターン後はセンターへ戻る。短いボールを急いで決めに行かず、次の一球を高い位置で打つ流れを紹介します。

学校対抗 夏季総体|団体戦の流れを読む expand_more

見るポイント

先に取った1勝を、次のペアがどう受け継ぐか。

試合間の声かけ、待機中の準備、ダブルスの前後の距離を確認し、学校全体で取り組める行動に置き換えます。

県中体連・新人戦 新人戦|変化をつくるリターン位置 expand_more

課題の入口

相手の2ndサーブを待つ場所で、ラリーの形は変わります。

前に入る場面と、深く返して守る場面を分けます。相手のサーブ速度だけでなく、弾道と回転を見て判断する方法をまとめます。

記録項目 01

1stサーブ成功率

試合の入り方を確認

記録項目 02

リターンの深さ

相手の打点を確認

記録項目 03

連続ポイント

流れの変化を確認

指導者向け実践メニュー

試合の課題を、
練習の形にする。

レポートを読んだあと、部員とすぐ試せる内容に絞りました。長い説明はいりません。

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01|観察

失点を分類する

サーブ、返球、判断のどこで失点したかを3分で書き出します。

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02|反復

2対1で幅を作る

ダブルスの後衛は深さを作り、前衛は中央を意識して10本続けます。

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03|確認

1本の基準を決める

「深く返して中央へ戻る」など、次の試合で守る行動を一つ選びます。

Aoi 戦績 Ltd.

次の練習で、ひとつ試そう。

奈良県の中学テニス部に向けた大会結果と戦術分析を、選手と指導者が使える言葉でまとめています。

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